Pentru a realiza proiectul „Cartile noastre” in mod eficient si colaborativ, iata pasii detaliati pentru fiecare saptamana:

Saptamana I
Consultati site-urile unor edituri:

Vizitati site-uri ale editurilor care publica literatura pentru copii si adolescenti. Exemple de edituri: Humanitas Junior, Polirom Junior, Arthur, etc.
Cititi descrierile si recenziile cartilor pentru a le intelege.
Fiecare sa aleaga cinci carti pe care sa le citeasca pana la finalul anului scolar.
Gruparea cartilor pe genuri:

Dupa ce toti membrii au ales cartile, organizati-le in functie de genuri literare (fantasy, aventuri, istorie, poezie, etc.).
Realizati o diagrama (de tip bara, tort, sau alt tip) care sa arate preferintele grupului. Diagrama ar trebui sa prezinte cati membri au ales carti din fiecare gen.
Exemplu: daca 3 dintre voi ati ales carti fantasy si 2 au ales carti de aventuri, diagrama trebuie sa arate aceste proportii.

Saptamana II
Plan de lectura individual:

Fiecare sa realizeze un plan de lectura care sa includa toate cele cinci carti. Planul sa arate cum veti organiza timpul pentru a citi aceste carti pana la finalul anului scolar (ex: cate capitole pe saptamana, pauze intre lecturi, etc.).
Realizati posterul proiectului:

Pe poster, includeti urmatoarele elemente:
Diagrama cartilor grupate pe genuri.
Planurile de lectura ale fiecarui membru.
Lista membrilor grupului (numele voastre).
Asigurati-va ca informatiile sunt organizate clar si atractiv, astfel incat sa fie usor de inteles pentru cei care vizualizeaza posterul.

Prezentarea proiectului:

In cadrul prezentarii, structurati informatiile succint si clar.
Explicati diagrama, genurile preferate si planurile voastre de lectura.
Respectati timpul acordat pentru prezentare (de exemplu, 5-10 minute), si asigurati-va ca mesajul este clar pentru colegi.

Evaluarea proiectului
Continut: Asigurati-va ca toate textele discontinue (diagrama, planurile de lectura, lista membrilor) sunt incluse.
Calitate: Informatiile sa fie bine organizate, clare si coerente.
Asezarea in pagina: Textele sa fie plasate logic, intr-un mod atractiv, usor de urmarit.
Prezentarea: Mesajul trebuie sa fie clar si concis, iar timpul de prezentare sa fie respectat.

Emoticoane de evaluare
Dupa prezentare, proiectul va fi evaluat cu emoticoane, pe baza criteriilor de mai sus.
Acesta este planul general pentru a realiza proiectul „Cartile noastre” in mod eficient!

Iata cateva recomandari de carti pentru copii si adolescenti, grupate pe genuri, pe care le puteti lua in considerare pentru proiectul vostru:

Fantasy

„Harry Potter si piatra filosofala” de J.K. Rowling
Primul volum al seriei „Harry Potter”, despre un baiat care descopera ca este vrajitor. Plina de magie si aventuri.

„Cronicile din Narnia – Leul, vrajitoarea si dulapul” de C.S. Lewis
Patru frati ajung intr-o lume magica plina de creaturi fantastice si se lupta impotriva unei vrajitoare malefice.

„Eragon” de Christopher Paolini
Un tanar fermier descopera un ou de dragon, declansand o aventura epica intr-o lume de magie si batalii.

„Percy Jackson si olimpienii: Hotul fulgerului” de Rick Riordan
Percy descopera ca este semizeu si porneste intr-o aventura pentru a recupera fulgerul lui Zeus. O poveste plina de mitologie greaca.

„Momo” de Michael Ende
O poveste despre o fetita care incearca sa opreasca „hotii de timp” intr-o lume fantastica, abordand teme filosofice despre timp si viata.

Aventuri

„Aventurile lui Tom Sawyer” de Mark Twain
O poveste clasica despre nazdravaniile unui baiat intr-un mic oras de pe malul raului Mississippi, plina de aventuri si umor.

„Robinson Crusoe” scrisa de Daniel Defoe
Un tanar naufragiaza pe o insula pustie si trebuie sa supravietuiasca. O carte plina de aventuri.

„Vanatorii de comori” de James Patterson
O aventura moderna despre patru frati care pornesc in cautarea comorilor ascunse ale parintilor lor disparuti.

„Calatoria lui Arlo” de John David Anderson
Un tanar pleaca intr-o calatorie initiatica printr-o lume post-apocaliptica, plina de provocari si descoperiri.

„Micul print” de Antoine de Saint-Exupéry
O poveste minunata despre un baiat care calatoreste de pe o planeta pe alta si invata despre prietenie, iubire si sensul vietii.

Istorice

„Jurnalul Annei Frank„
O carte bazata pe fapte reale din timpul celui de-al Doilea Razboi Mondial, scrisa dupa un jurnal al unei fete evreice care s-a ascuns de nazisti.

„Hotul de carti” de Markus Zusak
Povestea unei fete care descopera puterea cuvintelor in timpul regimului nazist din Germania. Romanul este narat de Moarte.

„Sa ucizi o pasare cantatoare” de Harper Lee
O poveste despre justitie si prejudecati rasiale in America anilor ’30, vazuta prin ochii unei fete pe nume Scout Finch.

„Calatorie in timp cu un hamster” de Ross Welford
Desi are elemente de science-fiction, cartea exploreaza tema istoriei personale si trecutului familial, cu o poveste emotionanta si aventuroasa.

„Colt Alb” de Jack London
O poveste despre supravietuire si lupta unui lup, cuprinzand detalii istorice despre viata in salbaticia nordica.

Poezie si fictiune lirica

„Cartea Junglei” de Rudyard Kipling
O colectie de povesti despre Mowgli, baiatul crescut de lupi, si alte personaje fascinante din jungla, cu un ton poetic si filozofic.

„Gradina secreta” de Frances Hodgson Burnett
Povestea unei fete care descopera o gradina misterioasa si o readuce la viata. Este o carte plina de sensibilitate si lirism.

„Coraline” de Neil Gaiman
O poveste dark-fantasy, cu elemente poetice, despre o fata care descopera o lume paralela, similara cu a ei, dar mult mai periculoasa.

„Insula purpuriu” de Ionel Teodoreanu
O colectie de povestiri si versuri pentru copii, cu descrieri vii si lirice ale copilariei si naturii.

„Amintiri din copilarie” de Ion Creanga
O poveste plina de umor si nostalgie, care reda momente din copilaria scriitorului intr-un stil poetic si plin de imagini pitoresti… continuare Proiect de grup – Cartile noastre